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高建宏个人科研成果

作者:    信息来源:    发布时间: 2018-11-13


 

序号

 

论文或课题或参赛作品

成果名称

成果形式

属第几作者

发表在何种刊物、何年第几期(或由何出版社、出版日期及书号)

获何种级别奖励

  

1

论文《听我道一出梁山好汉的传奇故事》

02

发表

独撰

《师范语文报》20023月下旬刊

 

 

2

教学论文《谈笑》(说课稿)

02

获奖、

结集出版

第一作者

(刘冬萍)

入选《现代教育说课稿·教案选萃》(一)

中国物资出版社20027月出版(ISBN7504718343

中华教育教学优秀说课稿、教案评奖二等奖

 

3

全省中师生名著读写比赛

02

获奖

 

 

指导二等奖

江西省教育厅表彰

20024

4

论文《导语,激发学生学习兴趣的重要一环》

03

参评

获奖

合写

 

第二作者

(刘冬萍)

 

 

全国中小学教师“课堂教学实践与研究”论文比赛二等奖

海南省

教育学会

20036

5

论文《祝福的悲剧美》

03

获奖、

结集出版

独撰

入选《世纪烛光全国优秀教育论文选》

学苑出版社20039月出版(ISBN7800605280)

第四届“烛光杯”全国中小学教育教学论文大赛三等奖

 

6

论文《对〈祝福〉主题的再认识》

04

发表

合写

第一作者

(刘冬萍)

 

 

《萍乡高专学报》2004年教育教学专辑

 

 

7

论文《以对象的特点来研究对象的范例——读卡西尔〈人论〉》

 

 

05

发表

 

合写

第二作者

(张介明)

 

 

 

《萍乡高专学报》2005

第一期

 

 

8

 

 

论文《大学语文课课堂教学的导入艺术》

 

06

参评

获奖

 

独撰

 

全国师范(职教)院校语文教学研究联合会第17届年会论文比赛一等奖

20064

9

 

论文《课堂教学艺术探微》

06

发表、

获奖

 

独撰

 

《中国教育教学杂志》2006

18

中国教育教学研究会教科论

文评比一等奖

20063

 

10

 

论文《变革课堂教学模式促进语文教学和学生整体素质的提高》

 

06

发表

合写、

第一作者

(刘冬萍)

 

北京《科技资讯》杂志2006年第7

 

 

11

 

 

论文《高职高专学生能力培养形象重塑的思考》

06

发表

独撰

北京《科技资讯》杂志2006年第11

 

 

 

12

 

教学论文《说不尽的桥》

(教学设计)

 

06

发表

合写、

第一作者

(刘冬萍)

吉林《教育案例》杂志20067-8

 

 

13

论文《讲究教学艺术注重课堂导入提高教学实效》

 

06

发表

独撰

南京师范大学《文教资料》

杂志20069月号

 

 

14

语文综合性学习教学设计《献给母亲的歌》

 

06

发表

合写、

第一作者

(刘冬萍)

吉林《中小学语文教学案例》杂志2006年第9

 

 

15

论文《基于计算机网络平台的语文阅读模式研究》

 

06

发表

独撰

山西《教学与管理》杂志

(核心期刊)2006年第12

 

 

 

16

省教育科学研究规划课题

《大学生心理危机及自救策略》

 

06

已验收

合作

第三排名

江西省教育科学研究规划课题

 

 

17

论文《以全新教学理念促进小学英语教学》

 

05参评

合写

第二作者

(邓丽君)

 

2005年校教育学会论文评比优秀奖

 

18

论文《大学语文课的导入艺术》

05

参评

独撰

 

2005年校教育学会论文评比三等奖

 

19

论文《加强大学生身心健康教育培养他们的能力努力塑造其新形象的几点思考》

05

参评

独撰

 

2005年校思政年会论文评比三等奖

 

20

论文《变革课堂教学模式促进语文教学和学生整体素质的提高》

06

参评

独撰

 

2006校教育学会论文评比二等奖

 

21

论文《浅析祝福悲剧美》

06

发表

独撰

安徽《科教文汇》2006年第12

 

 

22

论文《加强荣辱观、人生观、价值观的教育,着力提高大学生的思想素质,培养才德兼备的高素质人才》

06

参评

独撰

 

萍乡高专第19届(2006年度)思想政治教育论文评比二等奖(2007427

 

22

07-1

 

寻找缺失的亲情

 

 

07

发表

合写

第二作者

(一

刘冬萍)

吉林《校本教研》杂志

2007年第3

CN22-1221\G

 

 

23

07-2

语文教学中的德育渗透艺术

07

发表

合写

第一作者

(刘冬萍)

吉林《中小学心理健康导航》杂志

2007年第5

CN22-1233\G

 

 

 

24

07-3

加强大学生德的教育,着力提高大学生的思想素质,培养德才兼备的高素质人才

07

发表

独撰

《当代文化与教育研究》杂志2007年第6

ISSN1812-2485

 

 

25

07-4

加强德育建设培养高素质人才

07

发表

独撰

湖北《成功》杂志(教育版)

2007年第8

CN42-1560\C

 

 

26

07-5

 

论新课程

背景下小学教师的师德培

 

07

发表

独撰

湖北《学校党建与思想教育》杂志

2007年第8

(CN42—1422\D)

中文核心刊物

 

27

07-A

 

师德缺失:

新课程改革面临的新课题

 

 

07

参评

独撰

 

 

交校07年思政年会评比

(二等奖)

 

28

07-B

专业建设要体现专业特色

----以我校学前教育专业的建设与发展为例,看高职高专学前教育课程体系的构建

 

07

参评

合撰

(第一作者)

 

 

校教育论文年会第18届年会评比三等奖

 

29

08-1

王尔德戏剧的现代阐述论王尔德戏剧的继承和创新

08

发表

合写

第二作者

《盐城师范学院学报(人文社会科学版)(J)2008第一期(80-86页)(ISSN1003-6873  CN32-1053\G4

 

 

30

08-2

将双语教学与信息技术结合起来,构建新型的双语教学方式

08

发表

独撰

《成功》杂志教育版(J)2月号

CN42—1056\G4

 

 

31

08-3

从专业建设的角度看高职高专学前教育专业课程体系的构建

08

发表

独撰

《时代文学》2月号(下半月)

CN37—1173\I

中文核心刊物

 

32

08-4

师德缺失:实施新课标不容忽视的问题

08

发表

独撰

《吉林教育》第14期(总第478期)

CN22—1042\G4

 

 

33

09-1

对新课标下课堂教学中激励性评价的审视与定位

 

09年发表

独撰

《科技文汇》2009年第一期(中旬刊)

 

 

34

09-2

高职高专学前教育专业学生职业能力培养存在的问题和我们的对策----以我校五年一贯制学前教育专业学生的培养为例

 

09年发表

独撰

《萍乡高等专科学校学报》2009年第二期

 

 

35

大学生人文素质与大学生道德品质的对应

10年发表

独撰

《科教导刊》20109月(上旬刊)总第61 CN42-1795/N

 

 

36

12-1

讲究科学规律,推进高校课堂教学评估的开展

 

12年发表

独撰

《科教文汇》20126月号(中旬版)(CN34-1274/G

 

 

 

37

12-2

关于强化高职高专学前教育专业实践课的思考

12年发表

独撰

河北《教育教学论坛》2012年第10CN13-1399/G4

 

 

 

38

13-1

论文:幼儿园道德教育的思考与实践

13年发表

独撰

时代教育·20139

 

 

39

13-2

对幼儿园提前教授小学教育内容的新思考

13年发表

独撰

教师·201310

 

 

40

14-1

全科型2+3小学教师培养课程设置的研究与探索

14年发表

独撰

吉林省教育学院学报2014·2

Cn22-1296/g4

 

 

41

14-2

精致、讽刺与传奇

14年发表

独撰

广西《教育界》杂志2014年第1995-96页(CN45-1376/G4

 

 

42

14-3

案例教学法在《社会科学基础》课程中的运用

14年发表

独撰

河北《教育教学论坛》201410 41   CN13-1399/G4

 

 

43

东西方戏剧中悲剧的相似与异见

15年发表

独撰

河南《开封教育学院学报》3月号

CN41-1310/G4   

 

 

 

 

 


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