初教学院紧密围绕“新时达党的教育方针、国家教师队伍建设和基础教育改革的精神，致力于服务学生成长与区域发展，厚植‘双师’基因，立足萍乡、面向江西，培养有坚定理想信念，德智体美劳全面发展，具备‘综合+特长’素养结构的优秀小学教师”这一培养目标，立足岗位与实际，为更好地办好学科专业，6月1日，我院组织召开了人才培养方案修订征求意见座谈会，院长史小力作讲话，领导班子、专任教师、班主任、辅导员参加，会议由副院长王旭焕主持。

史小力指出，首先要充分认识人才培养方案修订的重要意义。人才培养方案是学院教育教学和办学理念的集中体现，是组织教学活动的基本依据，也是保证教学质量和人才培养规格的重要文件。人才培养方案的质量某种程度上直接决定着人才培养的质量。修订人才培养方案是全面贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、全力推进一流专业建设和一流人才培养、写好教学工作“奋进之笔”的具体行动。其次，要把握好人才培养方案修订的基本要求。要明晰人才培养方案修订的指导思想、基本原则、基本任务和基本思路，坚持产出导向、学生中心，坚持恪守标准、注重对接，重视强化实践、融合创新，强化分类多元、自主学习，立足整体优化、突出特色。

会上，王旭焕就新的人才培养方案修订工作思路及人才培养模式等做了简要介绍。与会人员踊跃发言，围绕培养目标、培养要求、课程体系、实践教学、毕业要求等方面内容展开了热烈讨论，并对新的人才培养方案修订提出了许多有益的意见和建议。