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名师风采

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史小力,女,汉族,1965年出生,籍贯河南,教育学专业学士,基础心理学专业硕士。曾任前萍乡高等专科学校教务处长,现任萍乡学院初等教育学院院长,兼任萍乡学院应用心理研究所所长。2004年晋升教授,从2010年起聘任为三级教授,特聘为赣南师范大学教育学学科小学教育方向硕士研究生指导教师。主要研究方向是教育学原理、应用心理学、小学教育。主讲的《心理学》课程评为江西省优质课程,《教育心理学》课程选为江西省精品课程,《教育学》课程评选为江西省资源共享课程。为江西省高校教学名师,江西省高校骨干教师,江西省新世纪百千万人才工程第三层次人选。任萍乡市心理学会第五届理事会理事长,为《中国临床康复》第七届编委会编委,享受江西省“政府特殊津贴”。

近10多年来发表论文20多篇,其中多篇为国家级双核刊(C刊)和中文核心期刊文章,如《心理科学》、《中国学校卫生》、《教育学术月刊》、《中国临床康复》、《中国校医》、《健康心理学》等杂志都有其发表的多篇文章。主持并结题江西省社会科学课题、江西省教育规划课题、江西省教育改革课题等省级以上课题5项,编著出版教材3部,其中2部教材获江西省优秀教材二等奖。

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李海萍女,本科学历,教授。1983年入萍乡教育学院数学系学习,1986年7月毕业留校工作,1992年江西师范大学教育管理专业本科毕业,2005年考入江西师范大学基础心理学专业在读硕士。现任学校招生就业办副主任。担任《教育学》、《教育行政管理》、《公关心理学》、《普通心理学》、《大学生心理健康指导》等课程教学工作。在校工作期间,多次荣获学校先进工作者和先进个人称号,荣获江西省教育厅“优秀教务工作者”称号;荣获江西省教育厅“师资管理工作先进个人”称号;荣获江西省教育厅“招生工作先进个人”称号。

刘霞,女,初等教育学院副教授,硕士学位,现任萍乡学院初等教育学院党委书记,小学教育专业《小学综合实践活动设计》课程的主讲教师。在课程教学中积极开展教学改革,探索“问题解决式”的教学模式,培养学生的课程意识和课程实施能力,效果良好。2014年《小学综合实践活动设计》课程被列为学校的精品课程。主持完成江西省“十二五”教育规划课题一项,江西省高校教育改革课题一项,发表核心期刊论文6篇,多次荣获学校“先进个人”、“优秀共产党员”称号。

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蔡江华,女,副教授,生于1965年5月,1987年7月毕业于江西师范大学数学系,获得本科学历和数学学士学位,2003年12月,毕业于江西师范大学数学与信息教育学院,获得数学教育硕士。1987年7月参加工作,现在萍乡学院初等教育学院担任数学教师,担任的主要课程有:《小学数学教学与研究》、《大学数学》等课程。研究的方向主要为小学数学教学,大学数学等。主要科研成果有:参与省级课题两个,一个(已结题),一个在研,参编教材两本。担任教学工作的同时,一直担任小学教育教研室主任和班主任工作,工作认真负责、耐心细致,多次被评为学院“优秀教研室主任”、“优秀班主任”称号。

王旭焕,1984年10月,男,中共党员,博士,副教授,中国数学会会员、中国自动化学会会员,现任萍乡学院初等教育学院副院长。主要从事应用数学与系统控制方面的研究,具体研究方向包括:分数阶微分方程、非线性系统、泛函微分方程稳定性分析。曾担任Mathematical Methods in the Applied SciencesIntegral Transforms and Special Functions、Journal of Applied Mathematics and Computing等多个国际期刊审稿人。先后在International Journal of Control、Computers & Mathematics with Applications、Fractional Calculus and Applied Analysis、Nonlinear Analysis:Theory Methods & Applications、Journal of Applied Mathematics and Computing等国际专业学术期刊上发表学术论文10余篇,其中SCI论文11篇,EI期刊1篇。主持国家自然科学基金项目1项目,主持完成省自然科学基金项目,教育厅科技项目,校级重点项目各1项,参与省级课题多项。

王东承, 男,哲学博士。2000年毕业于华中科技大学,2011年留学法国,获普瓦捷大学医院管理硕士学位,2018年在泰国获哲学博士学位,研究方向为正念方法,期间赴台湾省南华大学交流学习,留学归国后在初等教育学院从事教学科研工作,担任《普通心理学》等专业课程的教师。熟练掌握中英法三语,具有巴利语、泰语基础。在正式从教之前,长期在医院工作,现已发表中英论文20多篇,9篇被收录在重点期刊或专书中。同时具有国家心理咨询师二级证书(2014年),台湾正念学会正念疗育师证书(2017年),以及部分医学资质证书。

郭再平,女,哲学博士。2010年本科毕业于华中师范大学,2013年硕士毕业于南通大学,2018年于泰国获得哲学博士学位,研究方向为正念在心理学中的应用。博士期间赴台湾省交流学习,获台湾正念学会正念疗育师证书。留学归国后在初等教育学院从事教学科研工作,担任《教育心理学》专业课程的教师。现已发表心理学相关论文多篇,部分被收录在重点期刊或专书中。同时具有国家心理咨询师二级证书(2014年)等专业资质证书。

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邬穗萍,女,副教授,生于1974年9月25日,1996年6月毕业于萍乡高等专科学校外语系英语教育专业。1999年12月,毕业于江西师范大学外国语学院英语教育专业(本科)。2005年5月获中南民族大学经济法学硕士学位。1996年参加工作,现在萍乡学院初等教育学院担任英语教师。担任的主要课程有:《小学英语教学法》、《英语》、《大学英语》、《基础英语》等。研究的方向主要为小学英语教学,英语阅读等。主要科研成果有:主持省教育科学“十二五”规划课题一个(在研),参与省级课题一个(已结题),公开发表论文7篇。担任教学工作的同时,一直担任班主任工作,工作认真负责、耐心细致,多次被评为学院“优秀班主任”。

11 徐海燕 副教授

徐海燕,女,中共党员,副教授,1986年04月出生,2011年毕业于深圳大学儿童发展与教育心理学专业,现在萍乡学院初等教育学院担任教师,研究方向:教育心理和家庭教育。担任的课程有《教育心理学》、《普通心理学》、《教育科学研究方法》、《幸福心理学》等。

主持江西省教改课题2项,主持江西省高校党建课题1项 ,主持市科技课题1项,主持校级课题3项,参与萍乡市家庭教育项目1项,指导学生省级重点创新创业项目1项,主编教材3本,发表论文10余篇。主持省精品在线开放课程1项、主持省一流课题1项,校级精品在线开放课程1项,校课程思政示范课程1项。荣获江西省首届金牌青年教师,萍乡市三八红旗手,萍乡学院教学能手,优秀教研室主任,优秀共产党员等荣誉称号。从教以来,徐老师注重教学内容和教学方法的改革,教学效果良好,课堂教学质量连续几年被评估为优秀!此外,她注重发挥特长,利用假期为广大中小学教师和家长做公益讲座和培训,受到广泛赞誉!

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邓小军,男,汉族,1973年出生,籍贯江西,社会学博士,副教授,研究方向为制度表达与实践。主持6项课题,其中省级4项,厅级1项,校级1项,参与各级各类课题6项。公开发表共11篇论文,其中独著或第一作者发表在CSSCI期刊及扩展版4篇,中文核心3篇。

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