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《学业受挫大学生心理健康情况调查及成因与对策研究》《心理科学》2004年第27卷第 4 期,974—976页。
● 《家庭贫困大学生心理健康状况调查分析》 《中国校医》2005年 第19卷第 4 期,365—367页。
● 《家庭贫困大学生与学业受挫大学生心理健康状况比较研究》《中国临床康复》2005年 第9卷第36期,38—40页。
● 《农村小学教师2+3定向招生定向培养模式的建构》《教育学术月刊》2011年第3期。
● 《谈教师之“用心”》 《萍乡高专学报》2012年第4期。
● 主编教材《实用教育心理学》,江西高校出版社,440千字,书号:ISBN978—7—5493—1822—3,2013年2月第1次出版。
● 《中国式隔代教育利弊之辩》《萍乡高专学报》2013年第4期
● 《全科模式培养卓越农村小学教师尝试与思考》《萍乡高专学报》2014年第2期
● 主编教材《教育学》,江西高校出版社, 2015年8月第1版,21世纪高校规划教材,书号:ISBN978—7—5493—3700—2。获江西省优秀教材二等奖。
● 《儿童早期社会化过程中阅读兴趣的培养》《萍乡学院学报》2016年第1期
● 主编《小学教育学》,江西高校出版社, 2018年1月第1版,江西高等院校“十三五”规划教材,书号:ISBN 978—7—5493—6730—6。460千字。
● 主持《农村小学教师2+3定向招生定向培养模式创新试验区》获省级人才培养模式创新实验区,2014年12月获萍乡学院教学成果一等奖。
● 参与邬穗萍的主持江西省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“电子游戏对儿童社会化的影响研究”(编号:15ZD3L043)
● 主持《教育学》2015年获江西省高校本科精品资源共享课程。【赣教高字〔2015〕49 号】
● 参与邱仁根主持的省高校人文社会科学研究项目《农村幼教师资“本土化”校地协调培养机制研究》【JY1576】
● 主持《小学教育》2018年获批萍乡学院校级特色专业(建设费10万元)
● 主持《小学教育教学团队》2018年获批萍乡学院校级教学团队(建设费5万元)