至善讲堂|第一讲《教改与科研项目的选择与申报》讲座顺利举办

为全面贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循教育规律和教师成长发展规律，不断加强师德师风建设,努力提升教师专业素养,造就一支高素质专业化创新型教师队伍，为实现“立德树人”提供强有力的师资保障。为发挥教育名师在初等教育学院全体教师中的积极作用，打造具有小学教育特色的师姿培训模式，根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(教育部发[2018] 4号)、《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》(教研[2018] 5号)等文件精神，结合我校实际，制定“至善讲堂”活动实施方案。围绕“课程建设”、“教学改革”、“师德修炼”、“科学研究”、“阅读素养”等领域持续开展系列活动，引领广大教师积极开展学习和研讨，促进教师专业成长，服务学生终身发展。

为进一步提升我院教师的教学科研能力，2023年5月16日下午，我院教工党支部书记徐海燕副教授开展了《至善讲堂——教改与科研项目的选择与申报》讲座，初等教育学院的全体教师参与了本次科研讲座。

 徐海燕副教授以《教改与科研项目的选择与申报》为题，带领老师们从为什么要申报课题、申报课题对个人的意义、职称评定等方面开始，进而帮助老师们明晰了大学教师的个人成长规划。

关于如何申报教改课题，徐海燕副教授从从为什么要申报课题、怎样申报教改课题、做课题研究的原则、教改课题举例说明四个方面做了一个详细的报告。具体讲解了教改课题研究的程序、选题、从哪些方面研究问题、如何解读课题指南，帮助老师们明确课题选题的基本原则及选题的方法。徐海燕副教授还列举了大量真实的课题题目案例，为老师们细致地讲解教改课题研究的全过程--踏踏实实地做真研究。老师们被徐海燕副教授轻松风趣的谈吐和专业细致的讲解所折服，课堂上大家认真聆听，积极互动，大家受益匪浅。

 徐海燕副教授的此次讲座深入浅出，内容丰富，启发了全体教师的行动思路，特别是对即将进行教改课题研究的老师提供了专业的指导。